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《西部素质教育》杂志是由青海人民出版社主管并主办的学术类刊物,主要聚焦于素质教育领域。该杂志为半月刊,意味着每月出版两期,为读者提供丰富的学术内容和研究成果。该杂志已被万方和维普两大知名数据库收录,显示出其在学术界的广泛认可度和影响力。
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国际刊号(ISSN)为2095-6401,国内刊号(CN)为63-1080/G4,这两个编号是识别该杂志正规性的重要标志。国内刊号中的“63”代表青海,“G4”则代表该杂志属于教育类期刊。
在栏目设置方面,《西部素质教育》杂志涵盖了多个与素质教育相关的领域,包括专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、教育管理、艺术教育、师资建设、职业教育、高等教育以及基础教育等。这些栏目为研究者提供了多样化的学术交流和成果展示平台。
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关于发稿要求,该杂志规定3版6000字符起发,这意味着投稿的文章需要达到这个字数要求才能被考虑发表。此外,该杂志目前安排2024年10月的版面并计划当月出刊,这表明其出版周期相对较短,有助于研究者及时发表自己的学术成果。
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总的来说,《西部素质教育》杂志是一份专注于素质教育领域的学术性刊物,具有较高的学术价值和影响力。对于从事素质教育研究和实践的学者和教育工作者来说,它是一个值得关注和投稿的优质平台。
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