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最新征稿版面信息:《数学学习与研究》旬刊 省级,第一批认定学术目录,中国知网CNKI/维普收录,25年11月刊期,当月出刊,审稿周期2个月,要求:6200-6500字符/4版,特殊说明:知网15%,主要发表:教学方法、课改前沿解题技巧与方法、高教视野、交流平台、案例剖析、专题研究、小学教学方法、中学教学方法、数学教育、数学核心素养、高考研究、数学型、中考研究、教材研究、数学建模、连通高考等稿件。
关于省级教学课改案例小学中学教育模型教材建模《数学学习与研究》期刊杂志 刊物介绍、投稿发表论文征稿信息及要求解析

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关于省级教学课改案例小学中学教育模型教材建模《数学学习与研究》期刊杂志 刊物介绍
曾用刊名:数学学习与研究(教研版)
主管部门:东北师范大学
主办单位:吉林省数学会;东北师范大学数学与统计学院
出版周期:旬刊
国际刊号ISSN:1007-872X
国内刊号CN:22-1217/01
邮发代号:12-377
创刊时间:1982
省级教学课改案例小学中学教育模型教材建模《数学学习与研究》期刊杂志 旬刊,创刊于1982年,经国家新闻部署批准,由东北师范大学主管、吉林省数学会和东北帅范大学数学与统计学院主办,投稿发表涉及课改前沿、中学教学方法、小学教学方法案例剖析、学法指导、考试研究、解题技巧与方法等论文/文章,科技从业者、理论研究者及大、中、小学教师共同促进、深入探究的论文发表与学术交流园地。中国知网CNKI/维普收录,国际刊号ISSN:1007-872X,国内刊号CN:22-1217/01,邮发代号:12-377。
关于省级教学课改案例小学中学教育模型教材建模《数学学习与研究》期刊杂志 刊物栏目设置
主要栏目:涉及课改前沿、中学教学方法、小学教学方法、案例剖析、学法指导、考试研究、解题技巧与方法等,科技从业者、理论研究者及大、中、小学教师共同促进、深入探究的论文发表与学术交流园地。

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关于省级教学课改案例小学中学教育模型教材建模《数学学习与研究》期刊杂志 投稿发表论文征稿信息
1、发表论文征稿范围:主要接收数学教育教学稿件,来稿忌空谈议论,以例代议宜“有感”“有议”“有为”而写。
2、投稿论文内容要求:来稿需论点明确、论据可靠、论证严谨,学术不端检测要求复制率低于15%。
3、投稿发表论文字符要求:5500字起发,一般不宜超过8000字。
4、投稿论文基本结构要素:题名、作者简介、摘要、关键词、参考文献。

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关于省级教学课改案例小学中学教育模型教材建模《数学学习与研究》期刊杂志 稿发表论文范例标题
课改前沿:初中几何课堂练习优化设计
中学生符号意识的培养策略探究
小学数学作业设计优化策略
小学数学“数与运算”教学的优化错题资源
在初中数学教学运用策略
小学教学方法:小学数学生活化教学
合作学习模式的小学数学教学策略
小学生数学思维发展策略
小学数学教学中化抽象策略探究
案例剖析:数学符号语言表征教学
CPFS结构下高中数学概念教学实践
初中数学探究式教学实践路径探索
初中数学教学中培养学生探究能力策略
小学生量感培养的实践困境与突破策略
解题技巧与方法:数学不等式恒成立求解策略
小学数学简便运算方法的教学实践策略
专题研究:人工智能小学数学教学应用策略
数学“量”的多感官体验教学实践研究
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